在任何一所校园里，总有一些人物和故事会烙印在你我的记忆中。它们可能不会被载入史册，但在每一个曾经历过的人心中，却是珍贵如金。今天，我们就来讲述这样一段关于老校工和王琼老师的校园传奇。他们虽没有光鲜的头衔，却以各自独特的方式，深刻影响着身边的每一个人。

老校工，谁也说不清他的年龄，似乎从学校开办以来，他就一直在这个校园默默无闻地工作。学校里每一个角落都留下了他的足迹，无论是春风拂面的早晨，还是寒冷刺骨的冬夜，他总是在那里——扫大街，修桌椅，甚至是到操场清理学生们留下的杂物。他从不多言，总是和蔼而充满耐心。学生们都知道，每当你的自行车轴心被卡住，或是柜子锁子打不开时，只要找老校工，他总能在短短几分钟内解决问题。正因如此，他成了校园中最受欢迎的人之一。

与其他人相比，王琼老师的身份则显得更为正式。她是数学组的中流砥柱，教学风格独特，用一个个生动的类比和清晰的讲解让学生们不但懂得数学题解的思路，更体会其中的乐趣。除了教学，王琼老师还有着丰富的课外活动经验，她组织的数学竞赛训练营多次为学校赢得了荣誉。

许多人不知道的是，王琼老师和老校工之间有着一种特殊的交流和默契。他们的故事，几乎成了这所学校的一个未言明的传统。在每一个周五的下午，会有一场看似小型而实际上别有意义的碰面——学校的后院，老校工会拿出他保存完好的小板凳，而王琼老师则带上刚刚蒸好的咖啡。两人喝着咖啡，一同回忆学校过去的种种，也会展望一些未来的发展。他们的话题涉及范围广泛，从教育理念到生活哲学，甚至学校学生的成长和变化。他们各自用自己的方式，注视着这片小小校园的成长。

王琼老师常常说道：“老李，你这么多年没少为了这所学校忙活，却从不见你抱怨过一次。”而老校工总是微微一笑，说：“琼姑娘，你这样年轻的娃，能从一笔又一笔数字中牵扯出这么多故事，这才是了不得呢。”

一次意外，揭开了他们关系的真相。有一年冬天，校园因暴雪而封闭，老校工被学校的铲雪任务给“困住”了。王琼老师带着她自己的小孩（据说那天在家悠闲地享受假期）募捐给老校工作用的全套除雪工具，突然出现在校园。她戴着帽子，围起围巾，和老校工一起推着铲雪的工具，在厚厚的雪地里一点一点地清理着道路。那一刻，每一个窗户后面观望的人都说，他们看到了最动人的团结景象。

作为校园不可或缺的一部分，老校工和王琼老师让学生们在学习之余，切切实实地感受到生活中人与人之间的温暖。学生们在他们的故事中成长，学会以包容的心态去接纳生活中的各种“不完美”。正是在这样的细微之处，这两个人不知不觉中影响和塑造了一代又一代学生的人生观和价值观。

老校工和王琼老师，他们没有立下赫赫功名，也没有伟大的奖杯来彰显功绩。但在每一个曾见证他们故事的学生眼中，他们就如同人生中最闪亮的启明星，指引着方向，照亮着前方。

这就是老校工与王琼老师的故事：一段关于真诚、奉献与平凡之中的伟大传奇。它是每一个人都应该珍藏于心底的故事，是在这个不断变化、快速发展的社会中，永不退色的温馨记忆。